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巴克兰:2008 繁忙的暑期外教师资培训


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本站讯】暑期,照例是巴克兰最繁忙的时节。与巴克兰合作的学校,有的外籍教师合同到期,巴克兰海外教育集团将为这些合作学校输送新的外籍教师,而这些外教虽有合格的资质,但凡初到中国,不经培训是不能上岗的。而有些新的合作学校或学校人事有变动的,同样得对这些学校的外事管理干部进行培训,外事管理是一项政策性、规范性很强的工作。巴克兰一贯认真履行为合作学校提供相关培训的承诺。

         

今年暑期,巴克兰海外教育集团在培训基地桂林阳朔的欧文中英文书

   

院连续举办了第32、33、34期外籍教师培训班,同时还举办了第15期外事管理干部培训班。三十多名外籍教师和来自广西、陕西、湖南的十多名外事管理干部参加了培训。

               

今年培训的来华外教,大多来自母语为英语的美国、英国、加拿大,其中大多来自美国。培训是严谨的,也是有效的。除了听课,照例还得经过借中国学生“试教”实践的环节。在试教过程中,既有集团负责培训的加拿大籍教授听课评课,也有集团中方教师参与评价和讨论,帮助这些外教改进教学。同时,外教还学习了一些常用的汉语。

          

参加培训的外教普遍反映:巴克兰总裁欧文先生的讲课很Practical(实用),能使他们很快地适应中国的国情、对中国的文化有了迅速的大致了解,有助于他们很快地适应工作环境和与中国人的交往。而集团教学总监Betts教授的培训,则使他们对中国教育的了解走了捷径——因为Betts 教授在中国工作已有5年了,对中国的教育相当熟悉。

             

一对来自美国毕业于 Gordon University 的兄妹 Curt

 Jennifer 深有感触地说:“我们来华前其实对中国了解甚少,我们在网上了解到巴克兰海外教育集团,于是便试着联系。巴克兰在了解了我们的基本情况后,协助我们迅速地来到中国,并且获得了很好的安排并参加了有效的培训,这使我们很意外,我们觉得巴克兰的工作流程科学合理且高效。我们虽都有合格的学历和Tesol证书,但如果不经过这样的培训,要想很快适应中国的教学实践那是难以想象的。而且,整个培训过程是紧张而愉快的。”

         

经过培训且达到要求的外教已经被派往巴克兰在各地的有关合作学校,走上了教学的岗位。□

 

              (本站报道 2008/09/09 摄影:竹林、Leo 等)

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