成都市青白江区教育局

2012年教育国际化工作总结与2013年工作要点

Education Bureau of Qingbaijiang District, Chengdu City：2012 Internationalization of Education
Work Summary and 2013 Work Responsibilities

【本站按】自2010年以来，在成都市政府的领导下，成都教育国际化出台了一系列的“意见——计划——方案”，可谓“踏石有印，抓铁留痕”，教育国际化进程发展迅猛，形势喜人。巴克兰(BUCKLAND)海外教育集团作为欧美加国际交流协会核心成员单位之一，为成都教育国际化献策出力，三年来为成都市引进了几十位正式外籍教师和其他国际志愿者教师，培训了好几起双语教师和外事管理干部。集团与成都有关区、校的合作逐渐深入。我们关注成都教育国际化的发展，我们将努力为成都以及所有积极推进教育国际化的地方和学校提供我们力所能及的帮助，为培养未来一代国际化人才和国家改革开放大业贡献力量。

这里发布的这篇文稿来自成都市政府网站。从一个区的总结和计划，我们可以更具体地看到成都市教育国际化迈出的步伐。

2012年，青白江区教育局在区委、区政府的正确领导下，在市教育局的具体指导下，深入贯彻落实科学发展观，以“办人民满意教育”为宗旨,全力打造青白江优质教育名片,切实提高我区教育现代化、国际化水平。按照《成都市教育局关于印发成都教育充分国际化三年行动计划（2012—2014年）的通知》和《成都市教育局关于印发〈成都教育扩大对外开放推进教育国际化工作方案〉的通知》文件精神，我区在教育国际化工作制度、合作交流、人才培养等方面进行了探索实践，并取得一定成效，为社会经济发展作出了积极的贡献。

一、2012年主要做法及成效

（一）领导高度重视，顶层设计教育国际化发展蓝图

区教育局根据社会经济、教育发展的实际情况，在充分征求各方意见的基础之上制定了《关于深入推进教育均衡化现代化国际化的实施意见》（送审稿），同时对《成都市青白江区教育事业发展“十二五”规划》进行修编并上报区委、区政府常务会审议。待其通过，将成为我区教育国际化发展政策规划双引擎而发挥巨大推动作用。除此之外，教育国际化作为重要组成部分被纳入全区《关于贯彻落实〈成都市推进国际化城市建设行动纲要（2012-2016年）〉的实施意见》，再次从政策体系上保障了教育国际化发展。

（二）开展学习培训，强化干部、教师国际化意识

1.走出去。区教育局牢固树立“立足国际视野、培育国际化人才”的办学思想,2012年总计派出7名校级干部、7名教师赴境外各国（地）开展挂职锻炼、考察交流、ICELT课程培训、汉语支教等活动（其中一名教师被国家汉办选定为赴美支教汉语志愿者），充分学习、借鉴国（境）外先进教育理念。此外，根据市教育局统一安排部署，我区十名中小学英语骨干教师参加了全市“英语教学策略及国际理解培训”,两名初中英语教师参加了"赴上海国际素养及语言教学能力培训”。

2.请进来。四月，台湾“中华多元智慧发展学会”理事长徐光达教授、美国“种子团队”创办人、加利福尼亚州教育专家Torie Anderson女士、Mike score先生和加拿大生命协会会长庄键先生等人先后应邀来到青白江区实验小学、大弯小学，带来主题为“从多元智能观点看EQ管理重要性”和“透过课堂看美国教育”的两场学术讲座。区教育局领导及相关科室负责人、全区各学校行政干部和教师代表共计400余人参与了学习活动。

五月，美国东密歇根大学代表访问一行8人团来到我区北大附中成都实验学校进行交流访问，并举行了两校合作授牌仪式暨中美教师专业成长论坛。东密歇根大学David M.Anderson教授为我区各中小学干部教师带来了主题为“教育领导素质的培养”的讲座。会后，美方代表团在区教育局领导的陪同下参观了北大附中成都实验学校首届校团文化节系列活动之“世界博览会”，并与其所属的为民教育集团签订了为期四年的《合作备忘录》，双方商定将在学生培养、教师培训、学术交流等领域开展长期合作。

同月，俄罗斯列宾美术学院教授Yuri Naumov来到我区参观访问大弯中学并进行座谈交流，在会谈后Yuri Naumov教授来到学校艺术教室，对正在绘画的艺体班学生进行了指导。

（三）联合高等学府，开设国际课程班

大弯中学国际教育部与四川大学中教国际交流中心联合开设国际创新实验班；北大附中成都实验学校在美国东密歇根大学对口帮助下开设美国高中AP课程，并在义务教育阶段引入《汤姆森特色课程》。通过类似借助国内外高等学府国际化平台的方式，推动优质学校课堂教学模式与国际接轨，在国内中、小学教育的基础上实施国际课程的教学内容和测评体系，定向培养留学意向学子，为其进入国际高等教育机构创造条件。

（四）配套专项资金，实施“外教进校园”工程

区教育局大力推进“外教进校园”工程，并明确规划“主城区中小学2016年实现外籍教师全覆盖”。按照此规划理念，全区各中小学均积极实践聘请外教筹备工作，全年新增外籍教师4名，在保证国际课程体系建设的同时，对校际间学术研究、学科建设也起到了有效的促进作用。□

（五）建立友好关系，搭建校际交流平台

2012年，我区在已有大弯小学与英国 Hartley Brook Primary School,大弯中学与新西兰Waitakere College等两对友好学校的基础之上，新增北大附中成都实验学校与美国Eastern Michigan University结对。所有学校均与国际友好校保持了良好沟通及联系：大弯小学主动邀请Hartley Brook Primary School实施“点亮社区生活”项目，目前正等待对方回应；大弯中学与Waitakere College进一步商议师生互派具体事宜；北大附中成都实验学校将与Eastern Michigan University初步协商课程共建、短期游学等工作推进方式。

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（ 本站2013年4月3日编辑发布）